Découverte de l'Intelligence artificielle et ChatGPT

Public visé

  • Aide-ménagers.ères
  • Employés

Approbation

  • Bruxelles : E1605/B (17/05/2024)

Durée

  • 4 Heures

Description

Le module vise à familiariser les usagers avec les technologies émergentes, souvent mal comprises mais de plus en plus présentes dans notre quotidien. Dans un secteur où la fracture numérique
est particulièrement marquée, les travailleurs des Titres services peuvent bénéficier de la formation en intelligence artificielle (IA) et ChatGPT.

Souvent confrontées à un manque de qualifications et peu habituées à l’outil informatique, ces professionnelles peuvent tirer profit de l’apprentissage des technologies numériques pour simplifier leurs tâches quotidiennes.

Objectif

De la gestion des rendez-vous clients à l’utilisation d’applications professionnelles sur smartphone en passant par la recherche en ligne et la géolocalisation, cette formation les aidera à s’approprier d’outils essentiels. Il s’agira également d’acquérir un certain nombre de fonctionnalités :

    • Découvrir les concepts de base et applications courantes de l’IA avec des exemples concrets et dans la vie quotidienne et professionnelle (assistants vocaux, recommandation de contenu, automatisation des tâches),
    • Création de compte : Étapes pour s’inscrire et créer un compte sur les plateformes,
    • Rédaction intuitive pour écrire des emails de manière fluide et professionnelle,
    • Personnalisation et correction : adapter les suggestions par rapport au sens désiré et la formulation appropriée,
    • Traduction en temps réel : Traduction des textes instantanément dans différentes langues,
 

Modalités et pédagogie

Les méthodologies d’apprentissage se basent sur une pédagogie différentiée avec une approche à la fois individuelle et collective. Chaque séance est suivie d’une évaluation sur les acquis et une mise en situation avec des exercices pratiques. Les participants peuvent apporter leur PC, smartphone ou tablette. L’EPNM met à la disposition des participants un syllabus sous forme de tutoriel numérique accessible via QR code. Une aide à distance est également proposée aux participants après le cours.

Évaluation et suivi

Questionnaire d’évaluation post-formation et entretiens avec les participants.

Moyens et supports

    • L’EPNM met à la disposition des participants un syllabus sous forme de tutoriel numérique accessible via QR code.

    • Une aide à distance est également proposée aux participants après le cours.

    • Les participants peuvent apporter leur PC, smartphone ou tablette.

 

Lien utiles

Public visé
  • Aide-ménagers.ères
  • Employés
Approbation
  • Bruxelles : E1605/B
Durée
  • 4 heures
Description

Le module vise à familiariser les usagers avec les technologies émergentes, souvent mal comprises mais de plus en plus présentes dans notre quotidien. Dans un secteur où la fracture numérique
est particulièrement marquée, les travailleurs des Titres services peuvent bénéficier de la formation en intelligence artificielle (IA) et ChatGPT.

Souvent confrontées à un manque de qualifications et peu habituées à l’outil informatique, ces professionnelles peuvent tirer profit de l’apprentissage des technologies numériques pour simplifier leurs tâches quotidiennes.

Objectif

De la gestion des rendez-vous clients à l’utilisation d’applications professionnelles sur smartphone en passant par la recherche en ligne et la géolocalisation, cette formation les aidera à s’approprier d’outils essentiels. Il s’agira également d’acquérir un certain nombre de fonctionnalités :

    • Découvrir les concepts de base et applications courantes de l’IA avec des exemples concrets et dans la vie quotidienne et professionnelle (assistants vocaux, recommandation de contenu, automatisation des tâches),
    • Création de compte : Étapes pour s’inscrire et créer un compte sur les plateformes,
    • Rédaction intuitive pour écrire des emails de manière fluide et professionnelle,
    • Personnalisation et correction : adapter les suggestions par rapport au sens désiré et la formulation appropriée,
    • Traduction en temps réel : Traduction des textes instantanément dans différentes langues,
Modalités et pédagogie

Les méthodologies d’apprentissage se basent sur une pédagogie différentiée avec une approche à la fois individuelle et collective. Chaque séance est suivie d’une évaluation sur les acquis et une mise en situation avec des exercices pratiques. Les participants peuvent apporter leur PC, smartphone ou tablette. L’EPNM met à la disposition des participants un syllabus sous forme de tutoriel numérique accessible via QR code. Une aide à distance est également proposée aux participants après le cours.

Évaluation et suivi

Questionnaire d’évaluation post-formation et entretiens avec les participants.

Moyens et supports
  • L’EPNM met à la disposition des participants un syllabus sous forme de tutoriel numérique accessible via QR code.

  • Une aide à distance est également proposée aux participants après le cours.

  • Les participants peuvent apporter leur PC, smartphone ou tablette.

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